读书团日活动总结,范文大全

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引导语：听过一句话“一个人的精神发育史就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况的。”下面***x为大家带来读书团日活动总结范文，欢迎大家阅读和参考。

读书团日活动总结范文一：

活动背景：

为积极响应温家宝总理提出的“读书好、读好书、好读书”倡议，加强

代大学生的思想文化修养，我班特举办“读好书、跟党走”为主题的

日活动。让我们明白阅读的重要性，明白阅读决定一个人的境界

民族的未来，甚至一个国家的前途。

活动目的：

1、通过此次活动，能够更好的使同学们认识和理解我院一年一度的“读书月”，并积极主动的加入到“读书月”中。有利于提高校园活动的品味，营造人文科学的氛围。

2、通过此次活动，能够让同学们认识到读书对于我们大学生来说的重要性，培养同学们读书的良好习惯，激发同学们爱国爱党、学习创造的热情，营造良好的班级学习氛围，提高学生的综合素质。

活动时间：20xx年x月x日

活动地点：主楼505教室

活动流程：

1主持人宣布消息后，参加活动的同学们做好了准备，活动开始了

2学生轮流演讲，穿插小游戏和个人才艺表演

三。最后，班主任和系主任对活动进行了点评，活动结束

活动特色：

活动现场，同学们热情高涨，都积极参与到这项活动中来。虽然此次团日活动下达的比较仓促，然而，各团支部准备充分，活动形式新颖多样，有精彩的演讲、优美的歌声、动情的演讲和诗歌朗诵，节目异彩纷呈，以不同的方式表达了读好书的益处与爱国爱党的热情。此外，在活动中，还有系学生会同学、班主任老师，辅导员莅临活动现场，并对此次活动做了精美的点评，希望我们多读好书，多为国为当做贡献。

活动亮点：

在这个小组日活动中，每各班的学生都表现出积极的参与。我们欣喜的发现，从会场布置到节目形式，都有新颖别致之处。

l 会场布置、

一直以来，团日活动的会场布置都是大同小异。在这次活动中，我们发现一些班级做出了一些创新。喜欢把丝带变成爱情等，贴在墙上，让整个会场顿时灵动起来。

无论是视觉上，还是感官上，都给人以美的享受。

2 节目亮点

在各班的团日活动策划书

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根据学期初制定的活动计划，以及上学期存在的不足，结合三年级学生的实际情况，使硬笔书法社团工作有计划，有组织，有步骤地开展。顺利地完成了本学期的工作。进一步培养了学生对艺术的了解和热爱，特别是学生的基本书写能力和良好的书写习惯得到了较好的教育，通过一学期的努力，学生在独立书写能力和书写习惯方面，以及在养成认真、仔细、耐心的学习态度方面都得到了一定的提高。现对本学期的活动作一小结。

一、用心写字、浸润心灵

本学期在社团活动中，虽然人员较少，只有十位孩子，但我根据他们的书写能力差异进行了科学合理的安排。尽量能让所有的学员在有限的活动时间内都有一定的收获，避免活动浪费时间，学与不学一样的情况，所以，在在学期初，我让孩子们买了一本《一学就会》田英章的字贴，课中我给学员练习的内容都作了讲解，特别是难写的字都进行了示范，通过这种方式，学生能有效地利用一节课的时间，使自己的书写能力得到一定的提升。

二、潜移默化、端正习惯

写好字，最关键的不是大量的练习和教师的指导，应该是学生一种良好的书写习惯。一个学生有了好的学习习惯，那么我们就能明显地看到他的进步。而没有了这种习惯，可能就会在原地不断踏步，甚至出现退步的趋势。所以，本学期，我在知道学生活动的时候，注重对学生良好书写习惯的培养。比如：在写字之前我们先练一练基本笔画;落笔前先看一看例字的笔画组成、间架结构的安排;书写完一遍后认真仔细对照自己写的字和例字之间的差距;能自我提出哪些不足点等等。一开始，这些方式对学生来说有一定的困难，有些学员甚至自己写的字哪里不对也找不出，有些学员每次书写没有这种习惯，懒得去想、懒得去做。针对这些情况，我从简到难，慢慢引导，反复强调，在指导活动中渐渐渗透，让学生慢慢适应这种方式。一学期下来，大多数学员在书写习惯方面得到了一定的提高，这对他们学习书法有着很大的辅助作用。

三、书法比赛、形式多样

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，同学之间组织形式多样的书法比赛，如分班比赛，或选派代表比赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展示，起着带头调动作用。也给学生提供锻炼的

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阅读能开启我们的心智，阅读能滋养我们的心灵。我按照学校读书月活动方案，精心组织各项活动，使我班的学生有了不同程度的收获和提高，盘点本次读书活动，总结如下：

一、创设良好的读书氛围

为调动同学们的积极性，召开了一次有关读书的主题班会—我与好书交朋友。介绍本次活动的意义，制定出本班的活动计划和口号：“我读书我快乐我参与我收获”，向学生推荐适合一年级学生阅读的书目，让学生感受到读书的重要性。同时将我们的教室进行了装饰，开辟了“好书推荐”，“展示台，”“阅读明星”等栏目，学生们将自己平时买的带拼音的读物，放在图书角，与小伙伴共同分享，营造出了书香浓郁的读书氛围，激发了学生的'读书积极性。在读书月活动中，我还不时的用故事作为奖励，如果学生课堂上表现好，老师就会给学生们讲一个小故事，“滥竽充数”，“一元钱的快乐”，“地狱和天堂的区别”等等这些小故事不仅让学生课间得到休息，而且还让学生从中里领悟到了道理，感受到了读书的乐趣。

二、养成良好的读书习惯

对于一年级学生来说，认字少，阅读能力差，自觉读书的习惯，包括姿势，等很多方面都有待提高，因此我与同学们约定课下读书要和课上读书姿势一样，眼离课本一尺，保护好学生的视力，每天坚持读书至少30分钟，一个小故事或一个小片段，体会到其中的乐趣。通过读书活动，使爱动的学生变得安静，使喧嚣的教室变得宁静，使浓浓的读书氛围充满整个教室。由于低年级学生年龄小，并且习惯并不是一朝一夕所能养成的，因此有些学生还是没有真正体会到读书所能带来的好处，还是没有养成良好的读书习惯。整个班级的读书氛围比开学初有所进步，但还有待于加强。

读书小组的活动总结范文

主要内容：

一、小组用五次的活动时间，读了约两讲的文本内容。

本次活动新人较多，让参与的成员接触和熟悉了读书小组活动的形式，延续上次群读方式，每个成员，分别读部分内容，进行总结，再自由讨论。讨论热烈，氛围活跃，很受大家欢迎。

二、本次活动讨论涉及的主要知识：

1、自由联想是有动机和情结决定的`，文本(精神分析引论)举出两个例子:

a随意记起的女人

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我系本学期三、四月份的团日活动主题为“关注生活，走进社会”。各团支部精心准备，认真完成了此次团日活动。其中，本系八个团支部承办了大型活动月“中文之光”中的活动，以其承办的活动作为三、四月份的团日活动。在此，将对承办“中文之光”活动的团支部活动和没有承办“中文之光”的团支部的.团日活动分别进行总结。

一．“中文之光”大型活动月总结

本次“中文之光”大型活动月包括五个活动单元，共有xx汉一、xx汉三、xx汉三、xx汉四、xx汉四、xx汉二、xx编二等八个团支部参与承办。各承办支部与中文系分团委学生会通力合作，精心准备，保证了本届“中文之光”活动月获得圆满成功。在各支部承办的活动中，有突出的亮点，也有少许不足。

活动亮点：

1、前期准备工作充分。“中文之光”活动从四月份正式开始，而从三月初开始，筹备工作就已经紧锣密鼓地展开。中文系分团委学生会在确定了，各个项目的承办班级后便认真督促承办班级搞好活动的前期准备工作，及时召开与承办班级的通气会以了解工作进程，并且严格考勤制度。在中文系分团委学生会与各承办班级的共同努力下，各项准备工作都按时或提前完成，保证了活动的顺利开展。

2、活动的形式丰富多彩，贴近大学生生活。“中文之光”活动月中，有体现中文系独特风采的诗文朗诵，有与师范生技能密切联系的讲课比赛和粉笔字大赛，有老师和学生欢聚一堂的师生同乐会，还有体现当代大学生社会责任感的爱心接力进社区活动。各承办支部充分发挥自己的积极性和创造力，将活动办得出新、出彩。例如，在“春晓”诗文朗诵会中，承办班级联系到了桂林电台和桂林电视台的记者到会采访，宣传了师大，宣传了中文系，并且邀请了外国友人一同参加诗文朗诵，使得传统的中华诗文向世界友人打开了一扇窗。而爱心接力进社区更是一个全新的活动版块，让同学们走出校园，走进社会，用自己的所学为社会服务，增强了当代大学生的社会责任感，丰富了社会阅历。

3、宣传到位，各项活动深入人心，取得了很好的活动效果。在这次活动的宣传上，中文系分团委学生会和各承办班级群策群力努力开拓各种宣传渠道，不但有充分而精美的海报宣传，而且充分利用各种媒体，对各项活